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研究人员确定有助于儿童优质休息体验的因素

发布时间:2019-04-09 11:26:07

研究人员确定有助于儿童优质休息体验的因素 2018年6月5日 休息时间可以为小学生提供身体,认知,社交和情感方面的好处,但这些好处与操场体验的质量密切相关。 俄勒冈州立大学的

  研究人员确定有助于儿童优质休息体验的因素 2018年6月5日 休息时间可以为小学生提供身体,认知,社交和情感方面的好处,但这些好处与操场体验的质量密切相关。 俄勒冈州立大学的一项新研究表明,游乐场的安全,游乐设施的使用,同伴冲突的解决以及成人和学生之间的质量参与是促成优质休闲体验的因素之一。 “孩子们天生就有线玩,他们需要休息,”俄勒冈州立大学公共卫生与人文科学学院的助理教授,该研究的主要作者威廉·梅西说。 “但我们不能只考虑是否拥有它。休息可能有利于儿童的发展,但如果做得不好也可能是绝对的灾难。 该研究结果最近发表在BMC Public Health期刊上。该研究的共同作者是北科罗拉多大学的Megan Stellino;伊利诺伊大学厄巴纳 - 香槟分校的Sean Mullen; Playworks Education Energized的Jennette Claassen和威斯康星州Concordia大学的Megan Wilkison。 该研究得到了Playworks Education Energized的支持,这是一个全国性的非盈利组织,其使命是支持学校安全健康的游戏。 教育工作者和政策制定者认为,儿童上学日是一个有价值的部分。例如,儿科学院认为休会是必不可少的,一些州现在要求学校休学,梅西说。 过去的研究表明,参与游戏有助于促进社会和情感技能的发展,如目标设定和团队合作。休息还可以为儿童提供通过同伴关系,分享和解决冲突来发展社交技能的机会。但是休息也可以被视为不安全 - 这是一个可以发生欺凌,冲突和暴力的时间和地点,梅西说。 “我们知道,当孩子们更活跃时,他们就是更好的学习者”。他说。 “但是体验的质量至关重要。我看过20分钟的休息时间,三分之一的孩子参加了比赛。在这样的休会之后,孩子们不会回到课堂上准备好学习。“ 关于休会的大多数现有研究都关注其作为儿童身体活动的作用。梅西说,很少有研究从儿童发展的角度研究休息体验的质量,梅西说,他的研究兴趣包括游戏,体育和其他身体活动对青少年发展的影响,特别是在城市和低收入地区。 相关故事研究揭示复杂流动运动幻觉的神经机制扫描儿童的牙齿可预测未来的心理健康问题新的研究评估幼儿的筛查时间为了更好地衡量和定义儿童的优质休息体验,梅西和他的合着者开发并测试了一种新的观察这个工具可以让学校学习室外休息环境。 “The Great Recess Framework”是一个17项目的观察工具,可用于观察和评估凹陷体验。研究人员研究了安全和结构问题,例如休息设备的可用性和有组织的游戏的可用性成人参与和监督,例如成人与学生的比例和成人参与游戏;学生的行为,包括身体对抗的次数和学生对冲突解决策略的证明;以及与休息和阶级之间过渡有关的问题。 为了测试评估工具,研究人员在2016年秋季从649个单独的,以学校为基础的室外休息期收集了数据。在美国22个城市地区的495所学校举行了休会。研究人员发现,观察三天的休会期间给了最一致的结果。 通过对观察工具的开发和测试,研究人员发现,质量凹陷倾向于那样:过渡和过渡顺利进行;孩子们有很多游戏设备和游戏选择;他们能够解决彼此之间的冲突;几乎没有暴力或欺凌;成人监督员与学生交流,跳入游戏或鼓励互动。 “孩子们有事可玩吗?他们是在解决自己的冲突吗?成年监督人员是否参与?“梅西说。 “我们的数据表明,参与成年人对于高质量休息的流动至关重要。” 研究人员的下一个目标是为尽可能多的学校提供​​观察工具,这样他们就可以开始识别模式,并确定全国各地学校最有效的方法。梅西说,他们还想开始追踪好的或坏的休息时期如何影响孩子在课堂上的学业或行为表现。 出处:http://today.oregonstate.edu/news/when-it-comes-school-recess-quality-playground-experience-matters-researchers-suggest